文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun

文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun沉醉音乐——如果小朋友对音乐已有一定的基础,便可以参加室乐课程,感受不一样的合奏。(李绍昌摄)文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun提升修养——虎豹乐圃提供多项音乐课程,亦设有奖学金,让更多小朋友学到音乐。(李绍昌摄)文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun艺术气息——在古蹟内演奏音乐,让演奏者及观众也感受浓厚的艺术气息。(机构提供)文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun活化古蹟——前身是虎豹别墅,经活化后,成为虎豹乐圃音乐学院。(许朝茵摄)文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun保留特色——乐圃内,保留了不少特色装潢,例如这些精细的彩绘玻璃便是其中之一。(许朝茵摄)文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun李明哲(李绍昌摄)文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun文化园地:虎豹别墅变身音乐学院 走入古蹟学室乐 艺术满fun

现今不少小朋友都会学乐器,但大多离不开钢琴或小提琴,上课模式更以单对单或小组教学为主,在这种严肃认真的环境中学习,对小人儿来说可能会感到单调。想让孩子学得更开心和有趣,不如深入「虎穴」,参与虎豹乐圃的室乐课程,在古蹟大宅内让不同乐器的小乐手同台擦出火花,感受不一样的音乐体验。

文︰许朝茵小模特儿︰Hendrix组员互相配合 推动练习

究竟何谓「室乐」?很多家长都未必知道。虎豹乐圃执行董事(乐圃策划)李明哲解释,「室乐」顾名思义是在「室内演出音乐」。传统管弦乐团表演,大多选址剧院的演奏厅舞台演出,而上台表演的人数更多达数十人;至于室乐表演则大多在大宅内举行,乐手的人数较少,演出人数普遍是3个或以上,但比起管弦乐团数十人的表演规模较小。基本上会有钢琴、大提琴及小提琴,但有团队集中于弦乐,会以中提琴代替钢琴。

李明哲指出室乐的另一特点,是当小朋友练习室乐演奏时,小乐手之间要相互推动,增加乐趣。「孩子可从中认识新朋友,而且同一首歌,大家用不同的乐器演奏,过程中更加开心好玩。而练习期间不止一组表演,想有理想表现,乐手间除了要互相迁就及合作外,由于不想连累其他组员的表现,也促使自己加紧练习。要一起完成一首歌,需克服多种挑战,但可从中增加学音乐的乐趣。」

李明哲补充,现时有不少学校为学生安排音乐课程,当中不少更举办室乐课程,藉此训练学生间的合作。不过,正因为学生要与组员沟通,她不建议幼儿参与,一般10岁或以上的孩子较适合,而且小孩亦要对某种乐器有一定的基础,才可合奏。

举办室乐课程的虎豹乐圃,所在位置前身是虎豹别墅,经活化后成为一栋充满中西建筑特色的大宅。李明哲认为大宅内空间宽敞及楼底高,音乐声较能迴肠蕩气,是理想的演出场地。加上虎豹乐圃属于一级历史建筑,富有文化色彩,她认为相当适合作为艺术文化交流平台。「我之前身处外国时,也曾在古旧建筑物内欣赏音乐演奏会,感受那份浓厚的艺术气氛。其实音乐本身就是一种国际语言,亦是艺术文化之一,古蹟建筑也是项历史文化,彼此间互相推动。外国有很多活化建筑物变成文化交流地方,但香港则较少有,这处是本地第一个古蹟活化而成的音乐学院,希望古蹟和音乐文化有所交流。」

环境感染加强艺术造诣

现时虎豹乐圃除了提供室乐课程,亦有常规乐器课程,李明哲相信孩子在古蹟建筑内学音乐,更加感受到那浓厚的艺术色彩,有助加强艺术造诣。「有些来学音乐的孩子,进入乐圃后,已感受到大宅内有种与别不同的气质,这处富有历史气息,与坊间一般大厦有所分别,知道有些地方不可触摸。小朋友在优美环境下学习及演奏,定会带来宝贵和难忘的学习经验。」

除了西乐训练,虎豹乐圃也与香港中乐团合作举办中国音乐及文化课程,贯彻古蹟以中西文化交融的特色。乐圃为了把音乐推广至各个阶层,设有助学名额,平均每4个学生,就有1个是免费。李明哲更期望虎豹乐圃成为艺术文化的交流平台,日后会不时举行讲座或社区活动,分享音乐文化,以及将音乐注入社区内。

专家意见:训练持之以恆 打好基础

每个父母总希望为子女提供最合适的栽培,但不少爸妈对子女学音乐,有不少疑问,更大多不肯定如何为子女选择乐器。李明哲建议可先以钢琴作基础,打好底子,「因为可学懂看乐谱,而且亦可加强双手的协调,之后转去学小提琴等其他乐器,亦较易上手」。另外,也要留意孩子的身形高度,如太娇小学习大提琴会较困难。「这情况下可先让孩子试小提琴,不过,每个孩子的成长及身形也不同,总要亲身尝试后,才可确定是否适合。」

可是现时香港的孩子都是大忙人,有各式课外活动,要专心学音乐并非易事。李明哲劝喻家长,尽量安排孩子每日练习,「初级的小朋友,最好是每日训练30分钟,这样进步会较快,可练好基本功,保持手指灵活。正因现时的孩子压力不少,音乐可以纾缓孩子的情绪,希望音乐能陪他们成长」。若孩子学乐器时遇上樽颈位,觉得自己停滞不前,她提议转学其他乐器,寻求突破或出口。然而很多爸妈安排子女学音乐,主要是想孩子的履历更亮丽,李明哲则持相反意见,强调学习音乐不要只为应付考试,要让孩子享受音乐,以及享受整个学习过程。

[Happy PaMa 教得乐 第261期]


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